封面新闻记者 粟裕 杨旭斌 北京报道
2月27日，教育部举行新闻发布会，解读《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，并介绍教育系统落实“健康第一”理念的实践探索。会上，来自四川成都的电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦在发布会上分享了该校推进健康学校建设的具体实践与成效。
“2025年，全校5个校区7000多名学生体质健康优良率达到了93.97%，优秀率70.93%，毕业班的孩子平均身高比11年前长了5.52厘米。”康永邦用一组最新数据，展现了这所地处城区、空间有限的学校，在健康育人领域深耕多年后交出的答卷。
电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦
这场以“健康”为关键词的变革，始于18年前一次开学典礼上的触动。2007年9月1日，全校1000多名学生站了不到半个小时，就有23个孩子因体力不支被扶到旗台后休息。“看着那些孩子苍白的小脸，我心里特别不是滋味——身体都这样了，将来怎么为国家作贡献？”康永邦回忆道。从那天起，学校下定决心把孩子的健康放在第一位，并提炼出“健康是‘1’，其他都是‘0’”的核心价值导向。
针对儿童体质差、情感脆弱、创新思维弱等问题，学校确立了“动起来，让每个生命更精彩”和“心系健康，赢在习惯”的办学理念。在课程体系上，从2008年起逐步延长体育活动时间，如今已实现每天一节体育课、一小时大课间加课后服务锻炼，确保学生每天在校运动时间达到3个小时。2021年，学校创新推出“课中操”，每节课进行到20分钟时，音乐响起，全体学生起立远眺，让眼睛和大脑得到短暂放松。体育课的评价标准也简化为两条：出没出汗、笑没笑。校内“天天有比赛”，一年班级联赛超过2200场。
在空间利用上，学校将走廊、楼顶、架空层等边角空间改造为运动场地，仿草垫上“长”出了829张乒乓球桌、136个篮球架和36个微型足球场。“单打竞争，双打合作，捡球助人为乐。”康永邦说，小小一张球桌，打的是球，练的是心。此外，校园内还建有“立体生态农场”，种植20多种蔬菜、226棵果树以及水稻、小麦，将科学教育、劳动教育与体育有机融合。
在回答记者关于家校社协同的提问时，康永邦表示，针对当前家庭教育中存在的“一多六少”现象，学校以“教联体”建设为抓手，明确“把学习交给学校，把陪伴留给家庭，把关爱托付社会”。学校倡导家长“持证上岗”，新生入学前后，邀请教育、心理、医学等领域专家为家长开展系统化培训，通过培训可获得“第一任老师资格证”。同时鼓励家长做到“三个多问”——多问孩子健康、多问孩子交往、多问孩子兴趣，以及“每天三个一”——每天与孩子一起聊天、每天与孩子一起活动、每天与孩子至少一次肢体接触。
学校还积极整合社会资源，与电子科技大学、成都大学开展校校协同，与成都自然博物馆、成都熊猫基地等单位开展馆校合作，并借助四川省中小学春秋假制度落地契机，引导孩子“在大自然中成长”。
康永邦表示，2025年学校启动了新一轮体重管理三年行动，分别给学生、老师、家长定下“防控肥胖十条”。学校“以体强心”的做法已入选教育部中小学心理健康工作典型案例。“让孩子动起来，让每个生命更精彩，这是我们不变的信条。”他说。
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